El I.S.P. N° 6 «Dr. Leopoldo Chizzini Melo» se hizo presente en el Jardín N° 225 con el proyecto «Niños Paleontólogos»
El Instituto Superior del Profesorado N° 6 «Dr. Leopoldo Chizzini Melo» de la ciudad de Coronda llevó a cabo una enriquecedora experiencia educativa en el Jardín de Infantes N° 225 «Dominga Biolatto de Ferrero» a través de su proyecto titulado «Niños Paleontólogos». Esta iniciativa, promovida desde la cátedra de Matemática y su Didáctica II, busca preparar a las futuras docentes del nivel inicial para la enseñanza de la matemática desde un enfoque realista.
El principal objetivo del proyecto es acercar a los niños al mundo de la matemática de manera lúdica y contextualizada, utilizando como vehículo el juego sociodramático. En este caso, el escenario propuesto fue la exploración de restos fósiles, donde los pequeños asumieron el rol de paleontólogos en una divertida y estimulante aventura de descubrimiento. Esta dinámica les permitió interactuar con materiales y situaciones que, además de despertar su curiosidad, les brindaron la oportunidad de aplicar conocimientos matemáticos adquiridos a lo largo de su trayectoria escolar.
Las futuras docentes acompañaron a los niños en el proceso, fomentando la exploración y el análisis a través del juego, lo que permitió a los pequeños encontrar sentido a la matemática en situaciones de la vida real. Este proyecto es un claro ejemplo de cómo la enseñanza de la matemática puede trascender los métodos tradicionales y transformarse en una experiencia rica en aprendizaje, creatividad y participación activa.
Desde la cátedra de Matemáticas y el Instituto, agradecen a toda la comunidad educativa del Jardín de Infantes N° 225 por su cálida bienvenida y predisposición para la implementación de esta propuesta.
